こんばんは、和（なごみ）です。
冬期講習も終わり、普段の予習シリーズ中心の学習に戻ってきました。早くもちょっと懐かしく感じます。
今日は4教科ともに予習シリーズ第17回の問題に取り組んでいます。
<この記事の登場人物>
・ロコ太：中学受験に挑む小学5年生（2027年組）。一歩ずつコツコツ積み上げタイプで頑張っています。
・和（なごみ）：少しずつ大きくなっていくロコ太の背中を眺めながら、サポートツールや学習スケジュール作成をして伴走しています。
<算数> 第17回 立方体の求積の単元
立体に穴をあけたり、図形を回転させてできる立体などの体積と表面積を求めていく問題が多いです。
パズル感覚でできると楽しめる単元かなとは思いますが、表面積を求めていくのがなかなか手強そうです。
今日は演習問題集の実戦演習にチャレンジしてみます。
練習問題までの考え方が身についていればクリアできそうなレベルかなとは思っているのですが、ちゃんと整理して計算していかないとケアレスミスなどは多くなりそう。
<国語> 第17回 説明文・論説文
宿題になっている予習シリーズの基本問題に取り組みます。
最近、基本問題が難しいなぁって思うことが多くなりました。
今回も語彙の抜出しの問題や「影を落とす」という表現を「影響を及ぼす」というような表現に言い換えて記述ができるかなど、なかなか難しそうだなと思う問題があります。
かなり少なくなりましたが、ロコ太は基本問題で大きく落としてしまうことがあるので、今回はちょっと心配です。
実際にやってみると・・・
<算数>
考え方としてはほぼOKでしたが、正答としては2問ほどミスをしていました。
- 問題文の確認不足
「（１）の状態に、さらに・・・」を、もともとの問題文の状態から求めてミス。
こういうケアレスミスですよね。。ここは確認プロセスとして何が曖昧であったかを振り返り。 - 見落とし
解法としてはOKのようですが、表面積の問題で足すべき部分を見落としてミス。
図への書き込み方などが乱雑になると見落としがちなので注意が必要！と分かっていても見落としちゃうんですよね。
とにかく練習・練習！
我が家の算数学習はこのようにやっています。
<国語>
ちょっと苦戦するかなと思っていましたが、抜き出しも言い換えもしっかりできていて、心配をよそに、意外とたくましく解ききってくれました。まだまだアップダウンがあるし、読解にかける時間をジワジワと短くしていきたいと引き続き特訓中です。
記述はこの方法で練習してます。
▶︎ ロコ太日和 代表作まとめ
（ロコ太のこれまでをまとめています）
▶︎ 学習の工夫（学習ハック）まとめ
（学習を進めるための工夫たち）
▶︎ 教科別の学習方法まとめ
（国語・算数・理社の取り組み整理）
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