こんばんは、和（なごみ）です。
冬季講習も6日目が終わり、そろそろ復習から新単元の学習へ、そして通常授業へと戻りますね。
そして、冬休講習が終わったと思えば、志望校判定テスト・カリキュラムテスト・組分けテストとテストが続くので一息つく暇もなかなかありません。
2月から6年生カリキュラムが始まったら毎週土曜日にYT講座が入ってきますね。今までと同じ感覚では学習スケジュールが組めなくなるので、より一層の取捨選択が必要になってきそうです。
<この記事の登場人物>
・ロコ太
中学受験に挑む小学5年生（2027年組）。一歩ずつコツコツ積み上げタイプで頑張っています。
・和（なごみ）
少しずつ大きくなっていくロコ太の背中を眺めながら奔走し、夜な夜なExcelを使いながら学習サポートツールの作成や状況分析をしています。
さて、今日のロコ太の予定は？
| 算数 | 計算問題 第18回 ①・② | 20分 |
| 国語 | 漢字とことば 第18回 | 60分 |
| その他 | 冬期講習復習 | 140分 |
※予習シリーズ系は5年生下
冬期講習中はほぼこのサイクルで、朝に今後の単元の予習などを行い、冬期講習終業後は復習と宿題。
そして余った時間で中学への算数や5年生前期の復習をしています。ある程度決まったサイクルで予定してあげた方が、ロコ太自身もリズムを作れるのでやりやすいようです。
冬期講習の宿題は講習中に全て終わらせてきたので、今日は余った時間で以下を行います。
- 以前の組分けテストの結果で芳しくなかった理科の単元（今日は天気の変化）を復習
- 中学への算数
- 大正時代の年表暗記
理科の「天気の変化」、、、だいぶ忘れていました。
時間が経つと抜けてしまうものですね。ロコ太自身も結構忘れてる。。。ってことに気づけたし、復習をしてみて良かったです。
やっぱり折を見て自主的な復習して、くり返し確認していくというのも大切ですね。
この復習も以前の社会の手作りカードでご紹介したカードを使って確認しています。
また、算数についてもロコ太と私で決まったサイクルを基本として学習をしていますので、その取り組み方も別記事でご紹介させて頂きたいと思います。
▶︎ ロコ太日和 代表作まとめ
（ロコ太のこれまでをまとめています）
▶︎ 学習の工夫（学習ハック）まとめ
（学習を進めるための工夫たち）
▶︎ 教科別の学習方法まとめ
（国語・算数・理社の取り組み整理）
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